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年度	2020年度	開講部局	教育学研究科博士課程前期
講義コード	NMB20050	科目区分	専門的教育科目
授業科目名	カリキュラム開発セミナーI a
授業科目名 （フリガナ）	カリキュラムカイハツセミナーI a
英文授業科目名	Seminar on Curriculum Development I a
担当教員名	難波　博孝
担当教員名 (フリガナ)	ナンバ　ヒロタカ
開講キャンパス	東広島	開設期	1年次生   後期   ３ターム
曜日・時限・講義室	(3T) 金1-4：*教員研究室
授業の方法	講義・演習	授業の方法 【詳細情報】	演習中心
単位	2.0	週時間		使用言語	J : 日本語
学習の段階	5 : 大学院基礎的レベル
学問分野（分野）	24 : 社会科学
学問分野（分科）	08 : 教科教育学
対象学生	この授業は、初等国語科専攻の学生のみを対象とする。他の院生が受講を希望する場合は、必ず前もって難波まで連絡するように。
授業のキーワード	各自の課題について、演習形式で検討する
教職専門科目		教科専門科目
プログラムの中での この授業科目の位置づけ
到達度評価 の評価項目
授業の目標・概要等	各自の課題について、演習形式で検討する
授業計画	第１回：カリキュラム及び授業開発の現状と課題の検討 第２回：授業開発を行うテーマの検討 第３回：授業開発を行うテーマの決定 第４回：先行実践事例の分析Ⅰ： 経験学習的観点から 第５回：先行実践事例の分析Ⅱ： 系統学習的観点から 第６回：先行実践事例の分析Ⅲ： 歴史的観点から 第７回：授業づくりのための教材研究Ⅰ：文献調査 第８回：授業づくりのための教材研究Ⅱ：臨床研究 第９回：授業づくりのための単元構成と教材構成 第10回：授業づくりのための学習指導過程設計 第11回：授業展開（実地演習）Ⅰ： 経験的学習を取り入れた授業 第12回：授業展開（実地演習）Ⅱ： 系統的学習を取り入れた授業 第13回：授業記録の分析と検討Ⅰ： 国内の授業を対象として 第14回：授業記録の分析と検討Ⅱ： 海外の授業を対象として 第15回：カリキュラム開発の整理・まとめ レポート
教科書・参考書等	授業において指示する
授業で使用する メディア・機器等	テキスト，配付資料，音声教材，映像（ビデオ/PC/その他画像資料）
予習・復習への アドバイス	授業において指示する
履修上の注意 受講条件等
成績評価の基準等	講義への出席状況、課題への取り組み、及び学期末のレポートを総合して評価を行う。
実務経験
実務経験の概要と それに基づく授業内容
メッセージ
その他
すべての授業科目において，授業改善アンケートを実施していますので，回答に協力してください。 回答に対しては教員からコメントを入力しており，今後の改善につなげていきます。