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年度 2020年度 開講部局 教育学部
講義コード CC600324 科目区分 教職専門科目
授業科目名 教育と社会・制度
授業科目名
(フリガナ)
キョウイクトシャカイ・セイド
英文授業科目名 Education and Society and Systems
担当教員名 小川 佳万
担当教員名
(フリガナ)
オガワ ヨシカズ
開講キャンパス 東広島 開設期 2年次生   後期   3ターム
曜日・時限・講義室 (3T) 月1-4:教K102
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
講義中心 
単位 2.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 2 : 初級レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 07 : 教育学
対象学生 教育学部第四・五類
授業のキーワード  
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
初等教育教員養成プログラム
(知識・理解)
・小学校と初等教育の意義に関する基本的理解ができている

特別支援教育教員養成プログラム
(知識・理解)
・基礎免許となる初等教育の意義や教職,教科指導の理論と方法に関する基本的な知識・理解が備わっている。

中等教育科学(英語)プログラム
(知識・理解)
・中等学校とその教育に関する基本を理解している。 
授業の目標・概要等 教育に関わる社会的、制度的、または経営的な事項に関する基礎的な知識を習得し、教職に必要な専門的知識を身につける。 
授業計画 第1回 オリエンテーション
第2回 教育法規の構造
第3回 教育を受ける権利とその保障
第4回 学校の法制
第5回 学習集団
第6回 教育課程
第7回 教科用図書
第8回 就学義務制
第9回 児童・生徒の懲戒と出席停止
第10回 教職員の資格・養成制度
第11回 教職員の服務と不利益処分
第12回 戦前の学校
第13回 戦後の学校 1950年代
第14回 戦後の学校 1960-80年代
第15回 戦後の学校 1990年以降
 
教科書・参考書等 資料を配布する。
(参考書)『解説 教育六法』三省堂。


 
授業で使用する
メディア・機器等
Bb9で講義動画を視聴してください。 
予習・復習への
アドバイス
予習をして授業に出席してください。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 2回のレポートの成績とコメントシートを総合的に勘案して評価する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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