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年度 2020年度 開講部局 教育学部
講義コード CC517607 科目区分 専門教育科目
授業科目名 比較教育学課題研究
授業科目名
(フリガナ)
ヒカクキョウイクガクカダイケンキュウ
英文授業科目名 Directed Study in Comparative Education
担当教員名 小川 佳万
担当教員名
(フリガナ)
オガワ ヨシカズ
開講キャンパス 東広島 開設期 4年次生   前期   セメスター(前期)
曜日・時限・講義室 (前) 水9-10:教員研究室
授業の方法 課題研究 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、ディスカッション、学生の発表 
単位 1.0 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 4 : 上級レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 07 : 教育学
対象学生  
授業のキーワード  
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
教育学プログラム
(総合的な力)
・教育諸現象から問題点を見極め、適切な研究手法を適用し、独自の成果として結論を提起できる研究能力を習得している。 
授業の目標・概要等 比較教育学関係のテーマを決め、共同による調査と討議を行うことにより、高度な比較研究法に習熟することを目指す。 
授業計画 第1回 オリエンテーション
第2回 学生の報告とそれに関する討議
第3回 学生の報告とそれに関する討議
第4回 学生の報告とそれに関する討議
第5回 学生の報告とそれに関する討議
第6回 学生の報告とそれに関する討議
第7回 学生の報告とそれに関する討議
第8回 学生の報告とそれに関する討議
第9回 学生の報告とそれに関する討議
第10回 学生の報告とそれに関する討議
第11回 学生の報告とそれに関する討議
第12回 学生の報告とそれに関する討議
第13回 学生の報告とそれに関する討議
第14回 学生の報告とそれに関する討議
第15回 学生の報告とそれに関する討議 
教科書・参考書等 関連する文献 
授業で使用する
メディア・機器等
配付資料,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
予習に時間をかけてください。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 出席度と報告内容に基づいて総合的に判断する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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