広島大学シラバス

シラバスTOPへ
English
年度 2020年度 開講部局 教育学部
講義コード CC330803 科目区分 専門教育科目
授業科目名 日本語教授法研究
授業科目名
(フリガナ)
ニホンゴキョウジュホウケンキュウ
英文授業科目名 Methods of Teaching Japanese as a Second Language
担当教員名 永田 良太
担当教員名
(フリガナ)
ナガタ リョウタ
開講キャンパス 東広島 開設期 2年次生   前期   2ターム
曜日・時限・講義室 (2T) 金5-8:教K114
授業の方法 講義 授業の方法
【詳細情報】
【非対面】講義中心,ディスカッション 
単位 2 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 3 : 中級レベル
学問分野(分野) 23 : 人文学
学問分野(分科) 06 : 言語学
対象学生 日本語教育系コース生選択必修
授業のキーワード 教授法,教室活動,授業改善 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
「実践的能力・技能」における日本語教育の実践に向けての基礎を学ぶ科目として位置づけられる。 
到達度評価
の評価項目
日本語教育プログラム
(実践的な力)
・日本語教育の実践に向けて,新たな研究を計画し,推進する。 
授業の目標・概要等 本授業では,「外国語としての日本語」を教える際の基礎となる様々な外国語教授法について学ぶ。各教授法の特徴と理論的背景を確認するとともに,それぞれの長所と短所について議論する。 
授業計画 第1回 オリエンテーション
第2回 日本語教育史概観-戦前の日本語教育-
第3回 日本語教育史概観-戦後の日本語教育-
第4回 コースデザイン
第5回 シラバスデザイン
第6回 教授法①-ナチュラルアプローチと直接法-
第7回 教授法②-オーディオリンガルアプローチ-
第8回 教授法③-コミュニカティブアプローチ-
第9回 教授法④-サイレントウェイ,TPR-
第10回 教授法⑤-CLL,サジェストペディア-
第11回 教室活動と教材・教具
第12回 初級の指導上の留意点
第13回 中上級の指導上の留意点
第14回 授業改善の方法
第15回 まとめ 
教科書・参考書等 教科書は使用しない。随時,プリントを配布する。
【参考図書】
『日本語教授法ワークショップ(増補版)』鎌田修・川口義一・鈴木睦(編著),凡人社,2000年.
『日本語教授法(改訂版)』平畑奈美(著),凡人社,2011年. 
授業で使用する
メディア・機器等
配付資料,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
本授業では,様々な外国語教授法について学びます。それぞれの教授法の特徴とそれがどのような理論にもとづくかを整理しておいてください。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 授業における課題への取り組みやディスカッションへの参加および期末レポートにより総合的に評価する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ みなさんは日本語を教えた経験がありますか?その際,どのように教えましたか?なぜ,そのように教えましたか?
日本語の「教え方」について,一緒に考えてみましょう。 
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
シラバスTOPへ