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年度 2020年度 開講部局 教育学部
講義コード CC001011 科目区分 教養教育科目(昼)
授業科目名 教養ゼミ
授業科目名
(フリガナ)
キヨウヨウゼミ
英文授業科目名 Introductory Seminar for First-Year Students
担当教員名 上田 毅,柳岡 拓磨,草間 益良夫
担当教員名
(フリガナ)
ウエダ タケシ,ヤナオカ タクマ,クサマ マスラオ
開講キャンパス 東広島 開設期 1年次生   前期   1ターム
曜日・時限・講義室 (1T) 水1-4:教K214
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、ディスカッション、学生の発表 
単位 2 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 1 : 入門レベル
学問分野(分野) 27 : 健康科学
学問分野(分科) 05 : スポーツ科学
対象学生 1年次生
授業のキーワード 教養 健康スポーツ 小集団 ,実務経験 
教職専門科目   教科専門科目  
教養教育での
この授業の位置づけ
教養教育 
学習の成果 
授業の目標・概要等 小集団を単位としながら,健康スポーツに関する今日的課題を中心に,“大学における学び”とは何かについて学ぶ。 
授業計画 第1回ガイダンス
第2回オリエンテーション
第3回オリエンテーション・キャンプ(コース紹介等)
第4回オリエンテーション・キャンプ(集団訓練等)
第5回図書館ガイダンス
第6回規範教育
第7回グループ別活動(グループ紹介)
第8回グループ別活動(レポートについて)
第9回グループ別活動(個人の課題)
第10回グループ別活動(グループ分け)
第11回グループ別活動(グループによる課題決定)
第12回グループ別活動(検討)
第13回グループ別活動(ミニ発表)
第14回グループ発表(前半)
第15回グループ発表(後半) 
教科書・参考書等 講義形式(ディスカッション・ディベート・学生の発表・講義のレジュメ等)
使用する視聴覚教材の種類(パワーポイント等)
 
授業で使用する
メディア・機器等
配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
グループ活動においては,前時までの学習内容を復習し,次時の予習を行うこと。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 出席状況を主とするが,グループ発表の成果も含め,総合的に評価する。 
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他 高校教員の実務経験(岡井)を,学生の気質に応じて活かすこと,つまり授業の導入,展開の際,学生の行動に応じて内容を変える事として活かしている。 
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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