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年度 2020年度 開講部局 総合科学部総合科学科
講義コード ANN29001 科目区分 専門教育科目
授業科目名 自然環境実験C
授業科目名
(フリガナ)
シゼンカンキョウジツケンC
英文授業科目名 Laboratory Course in Natural Environmental Sciences C
担当教員名 小澤 久,岩本 洋子,ヴィレヌーヴ 真澄美,奥田 敏統,小野寺 真一,海堀 正博,勝山 千恵,久我 ゆかり,竹田 一彦,土谷 彰男,戸田 求,中坪 孝之,並木 敦子,中川 直樹,児子 修司,長谷川 祐治,平山 恭之,山田 俊弘,横山 正,和崎 淳
担当教員名
(フリガナ)
オザワ ヒサシ,イワモト ヨウコ,ヴィレヌーヴ マスミ,オクダ トシノリ,オノデラ シンイチ,カイボリ マサヒロ,カツヤマ チエ,クガ ユカリ,タケダ カズヒコ,ツチヤ アキオ,トダ モトム,ナカツボ タカユキ,ナミキ アツコ,ナカガワ ナオキ,ニコ シュウジ,ハセガワ ユウジ,ヒラヤマ ヤスユキ,ヤマダ トシヒロ,ヨコヤマ タダシ,ワサキ ジュン
開講キャンパス 東広島 開設期 3年次生   前期   2ターム
曜日・時限・講義室 (2T) 木6-8,金6-8:総C511
授業の方法 実験 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、野外実習、作業、薬品使用、基本的にオンライン式、必要に応じて一部対面式(各授業への参加方法と開始日は「掲示板」で連絡) 
単位 1 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 2 : 初級レベル
学問分野(分野) 25 : 理工学
学問分野(分科) 03 : 自然環境
対象学生 総合科学部3年次生以上
授業のキーワード データ解析, 測量, コロイド化学, 生物多様性 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
自然環境に関わるデータの正しい分析・解析・解釈のための基礎的および応用的事項を実験しつつ習得する。 
到達度評価
の評価項目
総合科学プログラム
(能力・技能)
・個別学問体系に関する多様な情報源から必要な文献資料やデータを収集・解析する能力・技能
・課題の考察のために必要な理論・方法を特定する能力・技能
・自らの研究成果をレポートや論文にまとめ、ゼミや研究会等で発表し、質問などにも回答できる能力・技能
(総合的な力)
・柔軟な発想と構想力のもとに、課題を考察するために必要な知識・理解と能力・技能を組合せ、主体的に研究する能力 
授業の目標・概要等 自然環境を研究する上で必要な種々の調査・分析法を学び、室内および野外における実験・実習を通して基礎的な知識・手法を習得する。   
授業計画 ・Excelを用いたデータ解析入門(第1-3回:並木)
科学実験の結果を理解する為に、また理論を可視化する為にデータ解析のスキルは絶対的に必要である。エクセルと付属のVBAを用いて基礎的なデータ解析の方法や繰り返し処理を学ぶ。各人のパソコンにインストールされているエクセルを用いるのでパソコンを持参すること。 
・斜面測量実習(第4-6回:海堀、長谷川、児子)
測量学の基礎事項、および、野外実習で必要ないくつかの簡易測量技術を学んだ後、水準測量、スタジア測量、コンパス測量等を自分たちで実際に使って実習し、得られた結果から誤差の検証と再測量、最終結果の検証を通じて、精度の高い測量技術の習得をめざす。
・コロイド化学(第7-12回:ヴィレヌーヴ、岩本)
1. テープの長さ測定[誤差論]
2. 界面活性剤溶液の表面張力測定[熱力学]
3. Fe(OH)3コロイドの合成と凝析[コロイドの安定性]
4. エアロゾルの粒径分布測定[誤差論、コロイドの安定性、熱力学]
・生物多様性科学実習(第13-15回: 奥田、山田)
森林生態系における生物多様性の測定方法について実習を行う。また、林冠などの生態系の外部形態を評価し、生態系の構造と機能(多様性など)を関連づけるための手法についても実習する。 
教科書・参考書等 実験の中で配布・説明される資料を使って進める。 
授業で使用する
メディア・機器等
配付資料,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
各担当教員の指示に従って下さい。 
履修上の注意
受講条件等
「自然環境実験法C」も同時に受講することが必要である。  
成績評価の基準等 実験ごとのレポート等により評価する。  
実務経験  
実務経験の概要と
それに基づく授業内容
 
メッセージ  
その他 この実験は部分的に「IGS 自然科学実験法・同実験 I & II」と合同で行います。 
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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