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年度 2019年度 開講部局 教育学部
講義コード CC325937 科目区分 専門教育科目
授業科目名 英語教育学研究
授業科目名
(フリガナ)
エイゴキョウイクガクケンキュウ
英文授業科目名 Study on English Language Education
担当教員名 樫葉 みつ子
担当教員名
(フリガナ)
カシバ ミツコ
開講キャンパス 東広島 開設期 4年次生   前期   セメスター(前期)
曜日・時限・講義室 (前) 集中
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
ディスカッション、学生の個人発表を中心とする。 
単位 1 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 4 : 上級レベル
学問分野(分野) 22 : 語学教育
学問分野(分科) 22 : 英語圏
対象学生 4年次専攻生
授業のキーワード 卒業論文、研究方法、個別研究 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
中等教育科学(英語)プログラム
(総合的な力)
・個人あるいは共同で中等英語教育に関わる研究を計画・実施し,その成果を効果的に伝えることができる(研究力・プレゼンテーション力) 
授業の目標・概要等 卒業論文研究を行うための研究手法について実地に研究する。特に基礎的な研究方法について学習する。 
授業計画 第1回 オリエンテーション 研究とは何か plagiarismについて

第2回 Academic reading 1 理論研究に関わる国内研究文献

第3回 Academic reading 2 調査研究に関わる国内実践文献
 
第4回 Academic reading 3 教材分析に関わる国外研究文献

第5回 Academic reading 4 授業分析に関わる国外研究文献

第6回 研究テーマの設定(1) 理論研究に関わる海外研究文献収集 

第7回 研究テーマの設定(2) 調査研究に関わる海外研究文献収集

第8回 研究テーマの設定(3) 教材分析に関わる海外研究文献収集


第9回 研究テーマの設定(4) 授業分析に関わる海外研究文献収集

第10回 文献収集・発表(1) PPTによる発表資料作成方法

第11回 文献収集・発表(2) PPTによる発表資料作成方法

第12回 文献収集・発表(3) 文献リスト作成方法
 
第13回 文献収集・発表(4) プレゼン方法

第14回 卒業論文中間発表

第15回 卒論中間レポート提出

試験・レポートは実施しない。

個人の研究テーマについて研究を行いながら、研究の方法について考察する。

 
教科書・参考書等 研究方法に関する図書,および課題図書の輪読,および学生の発表を中心とする。 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料 
予習・復習への
アドバイス
特定目的のための英語(English for Academic Reading/Writing)として,英語論文の形式に慣れること。パラグラフ・リーディングを通して,事実,考察・推察部分を読み分けるようにすること。 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 授業参加、発表、研究成果のレポート等による。 
メッセージ 文献輪読以降は,テーマ設定から情報の集積まで自発的な態度を期待する。 
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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