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年度 2018年度 開講部局 総合科学部総合科学科
講義コード ASB18001 科目区分 専門教育科目
授業科目名 文書管理演習
授業科目名
(フリガナ)
ブンショカンリエンシュウ
英文授業科目名 Seminar on Document Management
担当教員名 小池 聖一
担当教員名
(フリガナ)
コイケ セイイチ
開講キャンパス 東広島 開設期 3年次生   後期   3ターム
曜日・時限・講義室 (3T) 木5-8:総A809
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
演習中心、ディスカッション 
単位 2 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 4 : 上級レベル
学問分野(分野) 23 : 人文学
学問分野(分科) 23 : 史学
対象学生  
授業のキーワード アーカイブズ、文書、記録、文書管理 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
総合科学プログラム
(知識・理解)
・当該の個別学問体系の重要性と特性、基本となる理論的枠組みへの知識・理解
(能力・技能)
・個別学問体系に関する多様な情報源から必要な文献資料やデータを収集・解析する能力・技能
(総合的な力)
・研究倫理と主体的な知的関心に基づき課題を発見し、解決に向けた方策を立案できる総合的な能力
・柔軟な発想と構想力のもとに、課題を考察するために必要な知識・理解と能力・技能を組合せ、主体的に研究する能力 
授業の目標・概要等 文書管理について深く理解するとともに、その運用を通じて多様な研究に結び付ける。 
授業計画 第1回 ゼミ構成員との相談 ゼミ員の志向等を聴取
第2回 ゼミ構成員の志向性にともなう研究方法について講義
第3回 ゼミ員による報告・デスカッション
第4回 ゼミ員による報告・デスカッション
第5回 ゼミ員による報告・デスカッション
第6回 ゼミ員による報告・デスカッション
第7回 ゼミ員による報告・デスカッション
第8回 ゼミ員による報告・デスカッション
第9回 ゼミ員による報告・デスカッション
第10回 ゼミ員による報告・デスカッション
第11回 ゼミ員による報告・デスカッション
第12回 ゼミ員による報告・デスカッション
第13回 ゼミ員による報告・デスカッション
第14回 ゼミ員による報告・デスカッション
第15回 総評 
教科書・参考書等 適宜指摘する。 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト配布。パワーポイント。 
予習・復習への
アドバイス
第1回 自らの学ぶ領域について考える
第2回 方法論について考える。
第3回 報告構成について考える。
第4回~第14回 報告の準備を行うとともに、報告内容についての問題点について解決する。
第15回 報告内容を包括的にまとめる。
履 
履修上の注意
受講条件等
 
成績評価の基準等 報告内容(50%)、レポート(50%)。ただし、出席率50%以下の者き、成績評価対象者からはずす。 
メッセージ  
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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