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年度 2017年度 開講部局 教育学研究科博士課程前期
講義コード NMK29016 科目区分 専門的教育科目
授業科目名 日本語教育学特別研究I
授業科目名
(フリガナ)
ニホンゴキョウイクガクトクベツケンキュウI
英文授業科目名 Special Study in Teaching Japanese as a Second Language I
担当教員名 渡部 倫子
担当教員名
(フリガナ)
ワタナベ トモコ
開講キャンパス 東広島 開設期 2年次生   後期   セメスター(後期)
曜日・時限・講義室 (後) 水9-10:*教員研究室
授業の方法 演習 授業の方法
【詳細情報】
ディスカッション、学生の発表 
単位 1 週時間   使用言語 J : 日本語
学習の段階 6 : 大学院専門的レベル
学問分野(分野) 24 : 社会科学
学問分野(分科) 24 : 教育学
対象学生 日本語教育学専修生選択必修
授業のキーワード 論文,研究法,教育方法 
教職専門科目   教科専門科目  
プログラムの中での
この授業科目の位置づけ
 
到達度評価
の評価項目
 
授業の目標・概要等 日本語教育学領域における文献研究法・調査研究法に対する理解を深め,研究発表の口頭発表能力の養成を目指す。
自己の研究主題を各自に設定させ,日本語教育学の理論的・実践的研究指導を行う。 
授業計画 第1回から15回 
1.研究課題の再検討
2.先行研究の収集,整理  
3.先行研究の批判的検討および研究課題の明確化
4.調査研究方法の計画  
5.調査研究の実施  
6.結果分析および考察  
7.研究成果の口頭発表およびまとめ 
教科書・参考書等 授業で指定する 
授業で使用する
メディア・機器等
テキスト,配付資料,音声教材,映像(ビデオ/PC/その他画像資料) 
予習・復習への
アドバイス
第1回から15回までの授業計画にそって指示された予習・復習をしっかりとこなすこと
発表後すみやかにゼミでもらった意見をまとめ、ゼミMLに投稿すること 
履修上の注意
受講条件等
日本語教育学分野に限定 
成績評価の基準等 口頭発表50%,修士論文50% 
メッセージ 研究テーマは自分で決め,計画性をもって課題に取り組んでほしい 
その他   
すべての授業科目において,授業改善アンケートを実施していますので,回答に協力してください。
回答に対しては教員からコメントを入力しており,今後の改善につなげていきます。 
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